Перефразирую одну из самых ярких цитат на школе:
Зимней школы мало! И она так быстро закончилась!

Я очень хочу на летнюю:)

Хочется сказать спасибо каждому участнику.
Саше отдельное спасибо за «Аниматора» :)
Огромное спасибо Юре и Александру за цитатник этой школы — похоже ваши цитаты останутся со мной на всегда:)
Лена — спасибо за то, что такой праздник есть! :)

Думал ответить лихо и быстро, но написав несколько абзацев понял, что проще написать отдельную статью. Видимо тема внедренчества такова, что проще написать очередную статью, чем дать дельный совет:)

Если оставаться в русле обсуждаемой статьи, то речь идет о трех этапах изменений:1. люди должны осознать необходимость внедрения ДО, 2. люди должны желать (в той или иной степени. и не обязательно все) внедрения ДО, 3. люди должны владеть технологиями — уметь пользоваться (программным обеспечение и инфраструктурой). вот пожалуй наиболее приоритетные изменения.

По опыту скажу, что когда слона едят по кусочкам, то его можно съесть полностью. Не стоит маркировать проблемы как нерешаемые. На каждую из перечисленных задач есть достаточное число хрестоматийных решений, да и творческий потенциал только приветствуется.

Валерий спасибо. Идею уловил. Именно в этом направлении я и хотел продолжить обсуждение.

Владимир, Вы подкинули еще несколько идей для продолжения цикла публикаций:). Надеюсь, что смогу обсудить их при встрече на зимней школе.

А эта статья преследовала вполне конкретные цели. Написана она для представителей академического сектора, которые уже осознают необходимость внедрения дистанционного обучения, но пока только стоят на пороге выбора технологии. И ее цель как раз и заключается в том, что бы уйти от принципа подбора продукта по цене.